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2019年槐树幼儿园支部工作总结202001

来源:江北区槐树幼儿园 作者:俞凌妍 发表时间:2020-01-14 访问次数:104

守初心   担使命

2019年槐树幼儿园党支部工作总结

2020.1

2019年,江北区槐树幼儿园支部共有党员5名,其中1名退休党员,1名党员在甬江街道工作,3名党员在槐树幼儿园工作。一年度的时间转瞬即逝,槐树幼儿园支部在上级党委的领导下,顺利按成了支部工作任务,党建工作力争规范、有效,努力做到守初心、担使命,现将一年度的工作总结如下。

一、开展学习活动,提升政治素养

 本年度,我们按照上级要求,结合支部的特点,认真开展各项内容的学习活动,如:以《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》为主要学习材料的主题教育学习;党章学习;全省教育大会主要内容学习;幼儿园办园理念学习;师德楷模学习;参观教育博物馆学习宁波教育历史;参观卓兰芳纪念馆学习先辈精神;观看陈立群校长、时代楷模张玉滚先进事迹,等等。通过多样的学习方式,如,自主学习、集中学习相交互的形式,个别学习、团队学习相结合的形式,党课与阅读相补充的形式,静态学习与动态参观相结合的形式等,使党员、老师们进一步明确了我们身为党员、人民教师担负的责任与使命,进一步了解了习近平关于新时代中国特色社会主义思想的要领,坚定了当代中国发展进步的根本方向,坚定了为人民谋幸福的初心。党员、老师们的政治思想得到提升,政治视野得以开阔。

    二、投身教育实践,发挥先锋作用

党员们积极把守初心和担使命的思想认识转化到实践中,一步一个脚印地奋斗在自己的教育岗位上,努力发挥党员的先锋模范作用。

本年度,槐树幼儿园把支部工作与幼儿园重要工作深度融合,围绕着“课程改革”和“师德培育”这两个工作重点,开展扎实的实践活动。利用半日活动调研夯实规范教学,聚焦“我们的运动会”、“我们的儿童节”、“秋天来了”等主题开展主题审议,探索探究取向的班本化主题活动。开展亲子科学游戏的课题行动,设计制作游戏任务卡、策划亲子节日游戏,利用多元交流加强家长工作,这其中,党员和骨干教师走在前面,常常利用休息时间研讨、琢磨,努力提高教育教学与课题研究的质量。一年度以来,老师们的专业能力都得到了不同程度的提升。例如,党员龚科盛老师通过了中级教师的职称评审;入党积极份子桑乐乐老师在区教坛新秀评选中获得好成绩,并被推选参加市级比赛;骨干教师杨绿春获得了宁波市心理教育活动评选一等奖;团员俞凌燕、吴小青、杨艳等老师积极尝试撰写经验论文与课题,团员陈斯帖、吴小青、周彦清、蔡姝情等老师认真开展集体教学活动的磨课活动,认真反思,积极成长,团员李佳慧老师承担信息员工作,指导与帮助老师们撰写课程信息,把一个个课程故事与家长分享。多篇课题、论文或征文获奖。“探究取向主题活动的实践与研究”获得了区优秀教育科研成果一等奖。

2019年6月,得知槐树幼儿园即将拆迁,我们尽力周全细致地计划拆迁工作,制定方案,安排人员,尤其注重做好家长工作。炎热的酷暑,是槐树幼儿园拆迁搬离槐树路的时刻,这是幼儿园发展变革中的困难时刻,党员门带头与全体教职工团结一心,克服困难,组织、参与搬迁。并利用暑期,维修繁景教学点,召开家长会,做好与繁景、甬港两个不同性质园所的协调工作。通过全园的努力,顺利地做好了过度与衔接工作。

三、参加志愿活动,辐射积极能量

    党员是一面旗帜,要以自身的正能量去带动周围的人一起成长。我们支部虽然党员数量少,但我们联动了一批团员老师、骨干老师,参加志愿者活动,积极辐射自身的能量,带动幼儿园团队、带动被辐射的姐妹园等共同成长。

例如,党员丁志玲老师积极参加社区志愿者活动,利用休息时间,开展垃圾分类的指导与监督;林晓萍老师跟随宁波市学前教育研究会把优秀的科学活动与自身经验送教到东钱湖薄弱幼儿园,送教到延边市幼儿园,送教到海岛岱山县幼儿园;下学期根据我们的园所情况,把合作与辐射重点放在繁景幼儿园上,林晓萍、杨艳老师指导繁景幼儿园的环境建设,带领大家一起创设更适合儿童的教育环境;林晓萍、龚科盛、陈颖等老师一起送教到大二班、小小班;桑乐乐老师为繁景幼儿园的老师示范讲述课程故事;教研组开展的教研活动也邀请繁景幼儿园老师一起参加等等,党员、老师们积极参加志愿者工作,努力奉献着点滴的光和热。

  1. 反思不足,展望未来

        

    “守初心、担使命”是加强党的建设的永恒课题,是党员们的终身课题。

    一年度的工作中,我们客观反思,认真梳理,发现了我们党员个人与团队在思想上与工作上都存在一些问题。清单如下:

序号

问题

拟解决的思路

1

学习尚且停留在面上,还不够深入、透彻。

抓思想认识,抓意识改变;及时交流学习心得;学习强国每日分享。

2

实践行动的扎实性、创造性不够,多依循经验,粗糙不够优质。

加强制度落实的监督力量;鼓励与倡导创新的教育点子与行为;班级课程故事分享与评比。

3

教职工的奉献意识以及团队之间的合作还不够紧密。

扎实开展微型党课;开展以组为单位的评价方法;开展“爱与责任”的论坛活动。

 

查摆问题,并拟出解决的思路与策略,希望新的一年,新的征程,我们党员们的主人翁精神再强一点,干劲再足一点,前进的步子再大一点,打出一组“师德+专业”的组合拳,党员老师要在思想和专业上都要树立起一面旗帜,带领更多的老师们攻克难关、真抓实干,朝着“学校要出彩、校长要出众、教师要出色、学生要出跳、管理要出效”的方向迈进。