一、情况分析
槐树幼儿园为浙江省一级幼儿园、宁波市六星级幼儿园。
2019年7月,槐树路卢家巷18号的原园舍拆除,在过去的一年中,按照教育局部署,历经了拆迁搬离、维修教学点、借居办学之路。2个小班在甬港幼儿园浮石园区入读,4个中大班借繁景幼儿园三楼入读。全体教职员工团结一致,本着较强的责任感,各司其职,较好地完成了工作任务,达到了预定的目标。
2020年6月,根据教育局对全区幼教布局的规划,槐树幼儿园于7月开始接管大闸幼儿园。暑假里,已经顺利完成了财产评估、教职员工合同签署、以及后勤各项事务的交接工作。
因此,2020学年,也将是槐树幼儿园特殊的融合年、奋斗年。9月开始,有3个教学点同时开展工作。繁景教学点2个大班;浮石点4个班(2个小班、2个中班),大闸点4个班(1个中班、2个大班、1个托班)。目前,共有10个班级,205名幼儿,43名教职员工(其中在编12名,非编31名。园长1名,专任教师22名,保健医生1名,保育员7名,保安3名,食堂人员5名)。
因甬港幼儿园整体搬迁(还留2个大班在浮石园),槐树幼儿园将从这个学年开始,全面管理浮石园的各项工作。
槐树幼儿园在发展过程还将处以一个特殊阶段,幼儿园将根据这一实际情况,本着关注当下同时面向长远发展的方向,制定以下工作计划。
二、年度总目标
以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《浙江省幼儿园等级评定实施办法(一级)》为工作依据,根据三个教学点各自不同的实际情况,做好园所稳定、顺利过渡与衔接、融合与团结的工作。同时,继续围绕教职工师德建设与课程建设两大内容,创新工作内容与方式,提高教职工的工作责任感与师德修养,提升教师的教育理念和专业能力,实践“情润童心 智启幼蒙”的教育,朝着“快乐儿童与快乐教师”而努力。
三、工作重点
(一)以顺利与稳定为主旨,做好与甬港、繁景团队的沟通、衔接工作,与大闸新教职工的融合与接纳工作,促进多方沟通、真诚交流、谦虚学习、扎实落实,确保与提高办园质量。
(二)以保障安全为基础,做细、做实安全工作、防疫工作,确保校园平安,保证幼儿在园安全、有序地学习,教职工在园安心快乐地工作。
(三)以“沟通与合作”为主题,积极推进“爱教育、乐学习、善观察、会沟通”的“情智相融”的专业师资建设进程,提高队伍师德与专业水平。
(四)以落实课程为主线,扎实做好省编教材园本化的实施,以及倡导班级小项目课程的探索。提高幼儿园整体的保教质量。
四、具体措施:
(一)提高管理成效
1.调整网络
根据园所变动情况,微调管理岗位,调整园委会、基础岗位工作。同时,明确分工职责,加强沟通交流,提高管理质量。
园委会成员职责分工如下:
职务
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责任人
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工作任务
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配合部门和人员
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园长
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林晓萍
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全面负责幼儿园工作、教职工队伍建设、教育教学、家长工作、信息工作、安全工作等
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园委会成员、工会组长、团小组长、信息员、安全员
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保教主任
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胡小红
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分管保教工作、网络辅导、师训工作
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各年级组长、保育组长
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后勤组长
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李欣颖
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负责财务、食堂、卫生、基建、保健
工会等工作
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保健医生、保育组长、食堂组长、安保人员
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科研组长
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桑乐乐
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负责科研工作、人事、家长工作、资产管理、学籍管理工作
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资产管理员、信息员、全体教师
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大闸点
负责人
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张芝英
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负责大闸点安全、家长、后勤等工作
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大闸点教职工
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基础岗位分工如下:
岗位
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姓名
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岗位
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姓名
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年级组长
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杨绿春 龚科盛 桑乐乐
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党务
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龚科盛
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团小组长
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吴小青(早教)(周彦清协助)
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信息宣传员
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李佳慧 郑璐娜
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资产管理员
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俞凌妍
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安全员
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杨艳 夏小美
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大闸点教研
师训
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吴小青
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2.完善制度
在上学年审议制度的基础上,全体教职员工共同审议、学习幼儿园管理制度,提出意见与建议,作进一步的完善,形成完整的文本。
同时,着重抓好制度的落实、督查、反馈情况,力图让制度来管理幼儿园各项工作、各部门人员,提高全体教职工的职责意识、自律意识、主人翁意识。
此外,常规会议与机动会议结合,加强工作的规划与实效。
园委会每月一次碰头:每月月末的周一1:00——2:15。
教师政治学习:每月第一周周一1:00——2:15。
教研组(年级组)研讨:大组每月第一周周三:12:45——2:15。
保育员会议:每月第一周周二10:00——10:40。
膳食会议:每月一次。
安保会议:每月一次。
家长会:一学年2次。
家长委员会:新增小班成员;一学年2次。
3.增进凝聚
本学年,我们继续采用工会与党组织、园务联合的形式,开展各种正能量的学习与实践活动,如“爱教育、爱生活”系列活动、党课学习、参观与观摩等,提升教职工的整体素养。
4.加强宣传
宣传小组带头,园级、年级组、班级三层次共同做好信息宣传。完善幼儿园微信公众号,通过课程故事、好书推荐、亲子科学游戏、幼儿园活动、营养保健等信息传递,让家长、社会了解幼儿园的工作,增进对幼儿园工作的支持与理解。班级教师合理运用班级QQ群、微信群发布与传递正能量的信息。
(二)夯实安全工作
1.疫情防控
本学年疫情还未完全解除,还需要每一位教职工高度树立疫情防控意识,严格落实疫情防控措施。按照要求做好环境与物品的卫生消毒、教职工及幼儿的健康申报、相关数据的统计与上报、以及档案资料的积累等工作。
2.门岗管理
保安切实落实门岗“四个一律”安全工作,做好来园、离园的交通管理,把好大门关;按照要求对幼儿园重点部门进行检查,认真记录,有情况及时汇报、及时解决,不留安全隐患。
3. 食堂安全
厨师与帮助各司其职,严把食品关,严格做好食品采购、清洗与加工、烹饪、留样等每一个环节;平时保持食堂环境与场所的卫生,地面干燥洁净,窗明几净。食堂人员做好个人卫生。
4. 安全教育
以班级为主要单位,利用安全周、安全月以及一日生活的各个环节,做好幼
儿安全生活、安全运动、安全饮食、安全出行等安全教育工作,按时完成平台作业。
(三)提高教育教学与科研水平
1.学习新《浙江省幼儿园等级评定实施办法》
教研组组织教师开展《浙江省幼儿园等级评定实施办法》,了解并落实一级标准,以指导班级的日常教育教学工作。
2.检查与探讨一日保教
通过教研组研讨、行政检查,规范班级一日保教质量,检查的形式是备课本、日常教育现场、教育环境、微信公众号、教师成长册、教师学习笔记、教师教育笔记(观察故事、教育故事)、家长反馈等。
3.开展园本研修
根据大闸点、繁景点、浮石点的不同情况,采用大教研与年级组教研相结合的形式,开展主题活动的研讨与审议、一日保教中疑难问题的研讨等,通过教师的勤思考、真实践、学梳理,通过班级之间互相学习、教师之间互相学习,实现信息共享、实现专业引领。
4.探索课题研究
扎实落实目前已经在执行的应用型课题研究(大班组《利用原生态材料开展
大班stem活动》,班组合作积极申报区级、市级课题,积极探求、整理教育经验,撰写论文,争取在各级各类评选中获奖。
(四)规范保健质量
1.加强保健力量
增设繁景点的保健人员,确保大闸点的保健人员,由保健医生蒋医生领队开展保健工作,及时沟通、交流,规范保健工作质量,确保幼儿在园安全健康。
2.开展学习交流
利用保育员工作会议、业务学习、膳食管理会等开展学习交流,检查日常工作,实现点与点之间共同促进。
3.落实保健护航
保健医生、保育员、教师共同合作,实践“保教结合”的理念。保教人员积极配合,协调工作,根据不同年龄幼儿,做好进餐、午睡以及盥洗等保育管理。大班幼儿做到自助独立进餐;中班幼儿学习部分自我服务进餐,托小班幼儿尽快适应幼儿园集体生活,学习独立进餐,让幼儿少流眼泪、不流鼻涕、不露肚脐,促进幼儿身心健康成长。同时,关注一日活动中的“高危”环节,
关注特殊儿童,确保每一位幼儿健康平安。
关注疫情防控,严格执行卫生消毒制度。每天餐前用消毒液擦洗餐桌,督促幼儿用肥皂洗手,教室、寝室每天用紫外线灯消毒半小时,每天及时开窗通风,防止传染病发生。
(五)做好后勤保障
1.树立服务意识
重视后勤保障工作,后勤组树立为教育一线服务的意识,教师树立为幼儿、家长服务的意识,不抱怨、不责怪,直面问题、沟通解决,三个点之间互相交流、相互学习,提高后勤工作的效益。
2. 遵守财务制度
严格遵守财务管理制度,根据内控要求,规范财务工作。财会人员及时与园领导沟通幼儿园收支情况,加强幼儿园各项经费使用的管理。 全园教职工都要本着勤俭办园的原则,合理使用各项物资。
3.规范采购工作
幼儿园购物实行申报审批制,由各部门、年级组负责人根据保教工作需要,制定购物计划;纸张使用、领物、借物要登记,各部门即便处在不同的办学点,也要“节电、节水、节煤气”勤俭办园,减少不必要的开支。
(六)开展多方联合
1. 做好家访工作
实地家访与线上家访、邀约家访相结合的形式开展多样化的家访工作,尤其
要了解特殊需要的幼儿,细致地做好家庭访问、指导工作。
2. 做好信息宣传工作
利用幼儿园微信公众号、班级群等新媒体,向家长、社会宣传幼儿园的工作,
取得家长的信任与理解,提高办园声誉。
3. 优化资源利用
利用中心片区的资源开展学习与信息交流工作;利用社区资源开展相应的教
育教学工作;利用家长资源开展疫情背景下的助教与联合教育工作等。