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喜迎十九大,庄小解锁十九大的“新姿势”

来源:庄桥中心小学党支部 作者:陈剑峰 发表时间:2017-10-18 访问次数:163


金秋十月,历史车轮滚滚前进驶向了一个新的站点——中国共产党第十九次全国代表大会。中华民族伟大复兴的征程即将开启新的篇章。

全体庄小教师对此盛会满怀期待,老师们有哪些走进十九大开幕会的“新姿势”呢?

 

1018日上午,全国各大电视台、广播、新闻网站都将直播党的十九大开幕式盛况。学校党支部组织了全校教师在教师会议室集体收看了十九大开幕会。

 

 

意义非凡的十九大开幕大会

不容我们错过

党的十九大

让庄小的老师们倍受鼓舞

纷纷发言

 

冯海红:举世瞩目,期盼已久的盛会在北京隆重召开,中国正式进入了“十九大时间”,历史也将由此翻开崭新的一页。这五年,以习近平同志为核心的党中央迎难而上、开拓进取、革故鼎新、励精图治,向党、向人民、向历史,交出了一份令人振奋的答卷。认真收看开幕会,聆听报告之后,我校广大党员教师还对学生进行了宣传和宣讲。做为小学校长、人民教师肩负着为人民办学,为祖国未来培养建设者和接班人的神圣使命,我们要在十九大精神的感召下,不忘初心,踏实奋进,潜心育人,全面育人,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,加强道德修养,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。

 

张雅莉:20171018日,一个值得铭记的日子。我作为一名党员老师,有幸在庄小会议室第一时间观看了党的十九大在京召开盛况。习近平主席的讲话令人心潮澎湃,深感作为基层党员老师责任重大,我务必在工作中踏踏实实,不辱为人师表的使命,不忘初心,砥砺前行!

 

盛芳:随着社会的不断发展,国家对教育的重视越来越高,投入也越来越大,民众对教育的期望也随之上升,我们作为一名基层教育工作者,更要站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好学生的培养工作。在党的方针政策下,不断改革创新,加强政治理论学习,加强自身修养,寻找新形势下对学生教育工作的新方法,新模式以及新的渠道。

 

张敏敏:金秋红叶染京城,收获喜悦满神州。在实现民族复兴的伟大进程中,2017年是党和国家事业发展具有特殊重要意义的一年。党代会的召开是党和国家政治生活中的头等大事。党的十九大提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领,在中华民族伟大复兴征程上竖起了一座新的历史里程碑。作为一个新时代的党员,我将肩负党和国家赋予的教育使命,不忘初心,砥砺前行。

 

方萍:习近平总书记的工作报告,我认真聆听着,它为我们指引了方向,明确了目标。作为一个基层党员老师,我觉得应该把十九大精神落实到工作的点滴中,保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进文化,用现代文化武装自己。并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求。

 

方金波:我,作为民主党派的一员,应该不忘初心,牢记使命,“肝胆相照、荣辱与共”;作为普通的老百姓,不做旁观者,不辜负时代,与国家一同前行;作为人民教师,更应该为人师表,爱岗敬业;相信我们中国这一部波澜壮阔的创业史,将翻开新的篇章 !

 

屠燕萍: “砥砺奋进,继往开来。”中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂大礼堂胜利召开。作为一名党员教师,我要牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

 

高梦洁:观会上习总书记的发言,这五年的建设无一不围绕着一个“实”字。从深化体制改革,真正让老百姓 “当家作主”,到倡导“一带一路”合作发展,实现世界与中国共同发展,再到医保跨省异地结算,解决人民就医难问题,都体现着我们党“真抓实干”的精神,“为人民服务”的宗旨。作为基层的一名人民教师,我们也要学习这种实干精神,不以分数作为评判学生学习的唯一标准,反对不严不实的表面教学,真正将教学落实到每一句话,每一个字上,以真实的实践、扎实的基础接受现代教育的检验!

 

回首这五年

立德树人,坚守教育本色

坚持把立德树人放在学校工作的首位。学校注重在潜移默化中发挥德育实效。每月一期的童诗橱窗传承着学校的童诗教学和以诗育人的特色,《学写童诗》校本课程喜获第五届“浙江省义务教育精品课程”;十年如一日的“冯校长讲故事”依然在延续,温暖的“故事德育”已是我校的德育特色和品牌;作为区内唯一的“省示范家长学校”,学校教育辐射家长,提升家庭教育理念,促进家校和谐共育,在省示范家长学校复评中,我们又一次得到了评审领导和专家的一致肯定。

提炼内核,引领学校发展

“集成”学校发展的智慧与契机,“集成”教师的知识与阅历,“集成”学生的进取与聪颖。当学校提出将“集成”二字作为精神内核来引领学校发展时,获得了全体老师的一致认可。在此基础上,学校还将“集成”解读为“集东西,成大器”,作为校训。每一个庄小人至此都打上了与众不同的文化烙印,把有了“集成”精神的校园作为精神皈依的归处。也正是这样真诚的追寻与强烈的使命感,推动着我们不断地明晰与检视学校发展改革的前景。学校新时期的改革也进入了快车道。

文化立校,提升学校内涵

“一路两园两厅”是学校的文化核心。“一路”即科学之路,学校历史上曾培养出杰出的科学家,结合校园设计,选择了八位中外科学家,做成浮雕矗立在校园主干道一侧。“两园”即书法园和集成园,学校作为宁波市书法实验学校,书法教学特色明显。书法园中既有明经擢秀的沙孟海的铜像,又有书法演变史陈设其间,更有长青的松柏掩映。集成园则是校园精神之所在,重达五吨的巨石镌刻着“集成”二字,时时刻刻提醒着广大庄小人要继承先辈们的精神。“教学相长”“见贤思齐”,一堵教风学风墙规范了老师与学生工作和学习。“两厅”分别是主门厅和次门厅,主门厅中用书卷造型书写了学校办学理念——“崇真尚本,止于至善”,次门厅则用清新俊逸的字体呈现了学校校训。

展望后五年

    办学目标

    坚持走“内涵发展,文化办学”之路,以新校区投入使用为契机,开启百年庄小育人新篇,着力营造“集成”校园文化,打造学科教育品牌,建设体艺特色学校,教育质量和办学水平实现跨跃式发展,把学校建设成为管理科学、队伍优化、特色凸显的江北区品牌小学。

    培养目标

    以“让每一个孩子成为最好的自己”为育人目标,围绕《中国学生发展核心素养》开展学校教育教学活动,培养全面发展的人,引导学生会做人、会求知、会健体、会审美、会劳动、会交流、会创造、会生活,培养学生成为“诚实守信、勤思好问、阳光健康”,“胸怀祖国,放眼全球”的小公民。

 

说句心里话,寄语十九大

共迎新征程,翘首盼盛会

风雨兼程百年路,初心不改中国梦